Dominique est professeure des écoles depuis 2002. Ce métier lui a permis de bénéficier de diverses formations en littérature de jeunesse, tant sur la manière d’aborder le roman que sur celle de lutter contre les difficultés de lecture. Ceci l’a naturellement amenée à écrire pour les enfants : leur donner envie de lire en abordant des sujets qui les touchent. Après « La deuxième vie de Simon », abordant l’intolérance vis-
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